UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN

DIEGO VALDÉS CED. 8-808-814

LADYS OSTIA CED. 2-718-1706

LINETH ROSALES CED. 8-786-1150

YESENIA HERMAN CED. 8-728-1557

MIRTA TENORIO CED. 2-713-2123

 PROF. LUISA DÍAZ VERANO 2012

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN

SEGÚN LO INVESTIGADO ATREVES DE LOS SUPERVISORES

1-   Observación del desempeño para orientar y mejorar deficiencias, además de perfeccionar el desempeño.

2-   Motivación y oportunidad para el desempeño de cada colaborador sin requerir de una supervisión directa, con la finalidad de que perciban por sí solos lo que ocurre a su alrededor y asuma una actitud más activa en la solución de los problemas que pueda enfrentar en el ejercicio de sus funciones.

3-   Comunicación constante con fin de mantenerlos informados, transmitir ideas y comprender los puntos de vista de los colaboradores, escuchando sus sugerencias.

4-   Reuniones con el personal con el objetivo de comunicar decisiones, recolectar opiniones, evaluar los procesos, analizar y proponer mejores, establecer prioridades, organizar las tareas y controlar el curso de las mismas.

5-   Asignación de tareas y control de resultados, teniendo en consideración las condiciones físicas, mentales y emocionales de cada colaborador.

6-   Ofrecer asistencia en caso de que lo requieran, solicitar informes y evaluaciones constantes.

7-   Inspecciones sobre el buen uso de los materiales y herramientas de trabajo.

Cuadro comparativo de la teoría según Gentos Palacios en su libro (Gestión Y Supervisión De Centros Educativos) a los hechos en el rol del supervisor

ROL DEL SUPERVISOR	GENTOS PALACIOS
Observación del desempeño para orientar y mejorar deficiencias, perfeccionar el desempeño	Técnicas básicas de supervisión ·        Supervisión abierta o informal   ·        Supervisión clínica ·        Supervisión participativa
Motivación y oportunidad para el desempeño de cada colaborador con la finalidad de que perciban por sí solos lo que ocurre a su alrededor y asuma una actitud más activa en la solución de los problemas que pueda enfrentar en el ejercicio de sus funciones.	Principios básicos de actuación de la supervisión ·        Contextualización adhocrática
Comunicación constante con fin de mantenerlos informados, transmitir ideas y comprender los puntos de vista de los colaboradores, escuchando sus sugerencias	Procedimiento de actuación supervisora ·        visita de supervisión ·        emisión de informes ·        intervenciones directas
Reuniones con el personal con el objetivo de comunicar decisiones, recolectar opiniones, evaluar los procesos, analizar y proponer mejores, establecer prioridades, organizar las tareas y controlar el curso de las mismas.	Principios básicos de actuación de la supervisión ·        liderazgo impulsor autentico ·        participación colaborativa
Asignación de tareas y control de resultados, teniendo en consideración las condiciones físicas, mentales y emocionales de cada colaborador	Procedimiento de actuación supervisora ·        intervenciones directas
Ofrecer asistencia en caso de que lo requieran, solicitar informes y evaluaciones constantes	Técnicas básicas de supervisión ·        supervisión evaluativa
Inspecciones sobre el buen uso de los materiales y herramientas de trabajo	Procedimiento de actuación supervisora ·        visitas de inspección